2025年8月25日，学院国际中文教研室顺利开展 2025 - 2026 学年第一学期首次集体备课，会议由陈颖瑛老师主持，全体专任教师齐聚云端，共同探讨新学期教学准备与课程建设。

会议伊始，老师们先就各自单元设计进行了展示。高晓芬老师详细剖析了 HSK 第二次第一课《9 月去北京真好》的单元设计思路。她从教学目标、内容框架、教学方法与评价机制等多维度展开，精准定位课程重难点，教学思路清晰、完整；黄建芳老师则聚焦拼音第一课《a o e i u ü 和四声声调变化》，结合俄罗斯、泰国、越南三国学生发音特点，量身定制教学方案，并补充了大量本土化教学资源，设计丰富有趣的课堂教学活动，有效攻克学生发音难题，为学生打造沉浸式教学课堂。陈颖瑛老师从课程导入、课文讲解、拼音与汉字教学、课程总结与回顾五个方面，全方位解读 HSK 第一课《你好》的单元设计，条理清晰、层次分明，并结合AIGC学习成果赋能课堂教学设计。蔡舒媛老师分享的《商务汉语》课程《我来介绍一下》单元，教学设计翔实，PPT 图文并茂、设计精美，充分契合商务场景教学需求。

在活动设计分享环节，老师们纷纷结合自身教学经验，提出建设性建议。高晓芬老师建议在拼音教学中引入更多互动游戏，增强学生参与感；黄建芳老师分享了利用 AIGC 赋能教学的实践经验，展示了智能模型与教学工具的巧妙结合，并提出了增加场景教学、作业增进互动等建设性意见；蔡舒媛老师则强调跨文化商务礼仪知识的重要性，建议融入更多国际商务案例。陈颖瑛老师建议增强课程之间的合作、沟通，提升教学效果。

随后，课程团队对高阶班教学任务进行了细致分解，明确各教师负责模块与备课进度，为后续教学工作筑牢根基。陈颖瑛老师在总结发言中，对老师们在假期内的辛勤付出表示感谢，强调新学期教学准备的重要性与紧迫性。她鼓励大家持续探索创新教学方法，不断打磨课程，为新学期开展高质量教学做好准备。

此次集体备课为新学期的高效开课与课程建设注入了强大动力。新的学期即将来临，国际中文教研室的全体教师将凭借饱满的热情与专业的素养，迎接新学期的挑战，推动学校国际中文教学蓬勃发展。