一，国际中文专业

本专业自2023年成立教研室以来，便致力于成为中文教育与研究的前沿阵地。本教研室拥有一支高素质、专业化的教学团队，师资团队现有4名专任教师，包括1名副教授，1名具备博士学位的教师，2名讲师，聘任高级职称兼职教师4名。专任师资团队教学经验丰富，具备汉语言学、教育学以及跨文化交流等多领域知识，能够为国际学生提供高水平、全方面的中文教学指导。师资团队科研能力较强，在国内外学术期刊发表过多篇高质量论文，积极参与国际学术交流与合作。

本教研室双师比例高达75%，师资团队既具备扎实的理论知识，又拥有丰富的实践经验，为学生实施“汉语·文化·技能”三位一体的人才培养路径，旨在全方位提升学生的语言运用能力、跨文化沟通能力及专业技能。

国际中文教研室还注重与国际汉语教育机构的合作与交流，不断引进先进的教学理念和方法，搭建国际课程资源平台，提供线上课程教学资源，致力于打造国际汉语教育人才培养及文化传播基地。

二，电子商务专业

本专业为中国浙江经贸职业技术学院和芬兰哈格哈里亚应用科学大学合作办学专业，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德，掌握电子商务、信息技术、经济管理相关知识，具有商品信息采集、全渠道营销策划、基于大数据与AI的数据化运营与推广、商务智能分析与决策支持、个性化客户服务及智能开拓维护等核心能力和“AI运营+技术”专业群综合技能，具备国际视野和数据、美学、信息安全、创新创业等素养和数字工匠精神，在国内外企事业单位运营或推广策划部门，从事电商智能化运营、精准营销策划、全媒体与AI辅助营销等工作，适应产业转型升级和企业技术创新需要的复合型、创新型、发展型高素质技能人才。

电子商务专业创设于2000年，为国家骨干专业，浙江省重点专业、特色专业，以及“十二五” “十三五”省级优势专业，2020年与浙江工商大学联合培养电子商务本科专业。2019年，电子商务专业群入选中国特色高水平专业群，其核心专业电子商务专业连续三年列金平果全国同类专业排行榜第一。

专业师资力量雄厚。电子商务专业团队由23名教师组成，拥有教育部课程思政教学名师4名，国家优秀教师1名，享受国务院特殊津贴1人，浙江省有突出贡献中青年专家1名，省万人名师1人，省级专业带头人3人，具有高级（国家一级）职业资格证书8人。电子商务专业教学团队入选“首批国家级职业教育教师教学创新团队”“浙江省黄大年式教学团队”“首批浙江省中高职一体化改革教学团队”。

教学改革成效突出。先后获职业教育国家级教学成果奖一等奖1项、二等奖1项；主持职业教育在线开放精品课程1门、国家课程思政示范课程1门、省级课程8门，主编国家级规划教材18本；主持电子商务领域国家创新团队课题主课题，主持国家社科基金、教育部人文社科基金、浙江省自然科学基金等国省级项目12个。主持建设省级协同创新中心1个，服务中小企业项目到款额余500万。指导学生获2022世界技能大赛铜牌1项，国赛获奖13项、省一等奖20余项。

教学标准引领同行。主持开发全国高职电子商务专业教学标准、农村电子商务专业教学标准和电子商务专业顶岗实习标准等国家级教学标准4项，联合企业开发网店运营推广、电子商务数据分析、农产品电商运营、社交电商运营、直播电商等1+X证书标准4项。

三，酒店管理与数字化运营（中外合作办学）专业

本专业由浙江经贸职业技术学院与芬兰哈格哈里亚应用科学大学联合开办，修业年限为三年。学生在完成既定学分要求后，将获得由双方共同颁发的文凭或证书。中方将授予普通高等学校专科毕业证书，而芬方则颁发哈格哈里亚应用科学大学结业证书及欧洲学分证明。

1，培养目标

本专业致力于培育掌握现代酒店管理、服务及数字化运营基础理论的专业人才，使其具备精湛的操作技能，并能在高端酒店及相关领域从事管理与数字化运营工作。培养目标在于塑造具有国际视野、跨文化交流能力，精通数字化“技术+运营”、适应“一带一路”建设需求的，能够应对酒店产业转型升级和技术创新挑战的国际化酒店管理人才。

2，特色与优势

①鲜明的人才培养特色

本专业紧密贴合酒店行业职业岗位需求，遵循酒店人才成长规律，强调国际化与应用型人才的培养。与芬兰哈格哈里亚应用科学大学的深入合作，通过中外教师团队的融合，打造全英文授课环境，彰显专业国际化特色。同时，与国际连锁酒店、度假村、大型旅游集团等业界机构紧密合作，共同培育高素质的应用型人才。

②雄厚的师资力量

本合作办学专业由11位中方专任教师、8位外方专任教师及8位中方企业兼职教师组成，所有教师均拥有硕士及以上学位（其中外方教师中博士比例达75%），高级职称占比63%。中方教师着重培养学生的人文与科学素养、专业基础知识及部分核心专业能力；外方教师则负责引入芬兰酒店管理与数字化运营的优质课程资源及先进的教育理念。

③先进的国际化课程体系

引进芬兰先进的课程、教学及管理体系，构建以“过程导向，能力递进”为理念的课程体系，形成以职业活动—职业岗位—工作任务为架构的模块化课程结构，确保所学内容符合国际酒店行业的用人标准，全面提升就业竞争力和就业优势。为实现国际人才培养目标，除设置大量语言类课程外，还通过芬方专业课程的全英语授课及中方教师的双语教学，帮助学生沉浸在双语学习环境中。

④丰富的国际交流机会

依据学校《学生赴（国（境）外交流学习资助管理办法（试行）》及与友好合作院校的协议，学生将有机会获得学校资助，赴芬兰、泰国、菲律宾、马来西亚及其他国家进行短期交流、文化体验或参与国际竞赛，以提升国际素养。

3，毕业去向

学生毕业后可选择海外留学深造，芬兰哈格哈里亚应用科学大学结业证书有助于学生升入该校本科阶段学习，而欧洲学分证明则可在欧洲学分互认体系下进行学分转换。国内升本方面，学生可通过专升本考试进入浙江工商大学、浙江师范大学、浙江财经大学等知名本科院校。国内就业方面，学生可在希尔顿、万豪、香格里拉等高星级酒店担任中高层管理及数字化运营岗位，或在旅游、金融、投资、咨询、康养、航空等泛服务业从事管理工作。海外实习就业方面，芬方将协助推荐学生赴芬兰实习和就业。

4，核心课程

包括酒店数据运营分析、数字化服务设计、酒店数字营销、餐饮运营与智能管理、前厅运营与智能管理、酒店管理信息系统、客房服务、酒水调制与侍酒服务、数字化技术与酒店价值创造、酒店品牌设计、旅行与旅游业务等。